– Enseigner ce n’est pas donner une poignée de vocalises à vos élèves pour réparer leurs problèmes. Ni les noyer dans la théorie.

– Vos élèves et vous, n’êtes pas des machines et qu’une approche mécaniste de l’apprentissage du chant ne fonctionne pas vraiment sur le long terme.

– N’importe quel apprentissage se fait par l’expérience de vécus dont, en tant qu’en enseignant, vous devriez être le guide.