• Les Cours de chant Moderne - Paris

Formation professionnelle Chanteur

Objectif Pro!

Vous êtes chanteur/chanteuse professionnel(le)? La vocation de cette formation est de tirer le meilleur de vos capacité vocales et développer l'artiste en vous.

L'approche

" J'ai rencontré trop de personnes ayant pris des années de cours passées à faire des exercices de respiration et des vocalises, sans que cela apporte la progression souhaitée. Cette approche classique et ancienne est dépassée à tous points de vue et disons-le, ne fonctionne pas vraiment...

Pas plus qu'une approche basée presque uniquement sur l'anatomie et la physiologie car si ces connaissances s'avèrent incontournables pour moi le pédagogue, elles ne le sont pas réellement pour vous. Pour apprendre à faire du vélo ou à nager, on ne vous a pas parlé de Newton, de force centrifuge ou encore d'énergie cinétique.

Ces modes d'apprentissages intellectuels et académiques sont privilégiés dans nos sociétés occidentales où l'éducation accorde peu de place à l'écoute de soi et à l'apprentissage par l'expérience. Pourtant votre apprentissage du vélo a été fait d'expérimentations, d’essais et d’erreurs, de variations et d’ajustements. Vous pouvez aujourd'hui ne pas faire de vélo pendant des années et remonter dessus un beau jour sans rien avoir perdu.

La science nous a donné des connaissances anatomiques et physiologiques, les méthodes d'éducation somatique des moyens de perception nous permettant une meilleure conscience de notre propre corps et des éléments qui le composent. A quoi nous pouvons ajouter les avancées modernes sur la pédagogie, les sciences cognitives ou encore la métacognition.

Nous avons donc aujourd'hui suffisamment d'éléments pour ne plus recourir à des exercices et façons d'enseigner vieux de plusieurs siècles, ("vocalises" et "exercices de respiration" sur un schéma "30mn d'exercices + 30 mn de morceau") tels qu'ils se pratiquent encore dans 80% des cours de chant encore aujourd'hui.

De même, s'il peut-être utile de visionner une image, vidéo ou maquette d'un larynx, nous pouvons utiliser des moyens de proprioception afin que le larynx ne reste pas un concept purement théorique et abstrait, mais quelque chose que nous pouvons nous-même vraiment sentir de l’intérieur.

Je privilégie donc une pédagogie active faite de recherches et de découvertes, un apprentissage experientiel, c'est à dire celui où vous construisez un savoir-faire à partir de vos propres perceptions et expériences, pas celles du voisin ou les miennes.

Cela vous parait compliqué? C'est pourtant bien comme cela que vous avez appris à faire 95% des compétences de votre vie, notament celles dans votre petite enfance. Je (ne) suis (qu')un facilitateur, un accélérateur d'apprentissage.

Enfin, je souhaite vous emmèner sur le chemin de l'autonomie, "vous apprendre à faire seul" pour reprendre un principe cher à Maria Montessori.

Après des années à transmettre ma passion du chant, et m'être formé à la transmettre -et je forme toujours- je vous propose donc une méthode et approche résolument moderne, propre à répondre à votre demande, dans le respect de votre projet et de vos goûts musicaux. "

Olivier Régin

Votre formateur

Olivier Regin

Olivier Régin

Mon parcours artistique et pédagogique est ici

Ils nous ont fait confiance

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Le contenu

- Avoir un meilleur ressenti, une meilleure connaissance et compréhension de la voix dans le corps pour :

  • Une voix fiable et performante
  • Une voix étrangère à toute forme de fatigue vocale

- Explorer toutes les facettes de la voix, en découvrir tous les éléments, créer des « recettes vocales » pour:

  • Une voix qui nous ressemble selon nos propres critères esthétiques
  • Comprendre les particularités techniques et stylistiques de toutes les musiques
  • Savoir les utiliser dans une intention artistique (interprétation)
  • Connaître et maitriser les effets vocaux (vibratos, saturations, twang etc.)

- Initier ou perfectionner ses connaissances d’harmonie musicale pour :

  • Diriger et s‘insérer dans une pratique collective de la musique

- Identifier ses difficultés, organiser son travail pour :

  • Optimiser toutes ses capacités
  • Etre autonome au quotidien

En détail

Les notions suivantes:

  • « Le geste vocal sain et performant » dans son ensemble
  • Les mécanismes laryngés, tessiture et ambitus, gestion du souffle, résonances, textures et dynamique
  • La voix dans le corps, prise de conscience, « lâcher prise », alignement, ancrage, libération des zones de tensions
  • Prendre soin de sa voix
  • Les effets et les filtres et l’assemblage de recettes stylistiques, proposition artistique
  • Relation entre la technique et interprétation
  • Relation entre la voix, le chant et le mental
  • Harmonie musicale, rythme, ear training

Grâce:

  • aux méthodes et approches provenant de divers courants pédagogiques
  • aux outils de rééducation du monde médical
  • aux méthodes d'éducation somatiques (Feldenkrais)
  • la biomécanique, la neurologie, la psychologie
  • des outils et applications M.A.O

Public

Chanteurs, musiciens, comédiens et autres artistes du spectacle vivant

Pré-requis

Avoir une expérience professionnelle ou semi-professionnelle du chant et/ou de la musique

Date

De septembre à juillet - Vacances scolaires comprises

Horaires

De 10h à 20h du lundi au vendredi (horaires libres, à définir)

Effectif

Cours individuels de 1h ou 2h

Lieu des cours

L'Atelier de Musique Moderne
65, rue Fondary, Paris 15ème

Tarifs

- Formation 10h: 450€
- Formation 20h: 900€

Programme de formation possible, éligible OPCA

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